咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年物流專業(yè)類分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
導(dǎo)讀：咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年物流專業(yè)類分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)見正文！該考綱是針對(duì)普通高中文、理科，以及普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年現(xiàn)代物流管理專業(yè)單獨(dú)招生考試適用。
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咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年物流專業(yè)類分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)：
一、考試性質(zhì)
根據(jù)《陜西省教育考試院 陜西省招生委員會(huì)辦公室關(guān)于做好2024年陜西省高職院校分類考試工作的通知》精神，我院所組織的職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試屬于普通高等職業(yè)教育分類考試招生考試中的重要組成部分，本測(cè)試所產(chǎn)生的成績(jī)將作為我院招生錄取的重要依據(jù)。
二、適用報(bào)考考生
《物流專業(yè)類職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》是針對(duì)普通高中文、理科，以及普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年現(xiàn)代物流管理專業(yè)單獨(dú)招生考試適用。
三、測(cè)試方法
(一)普通高中畢業(yè)生
普通高中畢業(yè)生和高中同等學(xué)力人員須參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試。職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試用于甄別普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力人員職業(yè)性向，引導(dǎo)考生合理選擇專業(yè)，促進(jìn)考生按照自身興趣特長(zhǎng)健康成長(zhǎng)。職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試總分為300分，其中基本素質(zhì)占150分，職業(yè)(專業(yè))適應(yīng)能力占150分。采用面試形式，測(cè)試時(shí)間為10分鐘以內(nèi)(包括準(zhǔn)備時(shí)間)。
(二)普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
“三校生”須參加職業(yè)技能測(cè)試。職業(yè)技能測(cè)試包括專業(yè)能力測(cè)試和技術(shù)技能測(cè)試。職業(yè)技能測(cè)試總分為300分，其中專業(yè)能力測(cè)試占100分，技術(shù)技能測(cè)試占200分。
1.專業(yè)能力測(cè)試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的核心專業(yè)知識(shí)為基本依據(jù)，采取筆試考試，重點(diǎn)考察綜合專業(yè)能力。測(cè)試時(shí)間為60分鐘。
2.技術(shù)技能測(cè)試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中核心技術(shù)技能為基本依據(jù)，以操作考試為主，充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。測(cè)試時(shí)間為10分鐘以內(nèi)(包括準(zhǔn)備時(shí)間)。
四、測(cè)試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)測(cè)試內(nèi)容
本測(cè)試在于考察學(xué)生綜合運(yùn)用高中(職中)階段所學(xué)知識(shí)和技能的基本情況。針對(duì)普通高中畢業(yè)生，測(cè)試其學(xué)習(xí)意向、外形、氣質(zhì)、體態(tài)、思辨能力、心理素質(zhì)、親和力、溝通能力、普通話、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、才藝、特長(zhǎng)等方面的綜合素質(zhì)。通過(guò)測(cè)試結(jié)果對(duì)考生的基本政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)(專業(yè))適應(yīng)能力(包括語(yǔ)言分析、邏輯判斷、專業(yè)學(xué)習(xí)通用知識(shí)掌握情況等)進(jìn)行評(píng)定，著重考察考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)新思維能力。針對(duì)普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生，測(cè)試其專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，對(duì)其綜合專業(yè)能力和技術(shù)技能操作能力進(jìn)行評(píng)定。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1. 普通高中畢業(yè)生
表1 基本素質(zhì)評(píng)分（150分）
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值（分） | 評(píng)分 |
思想道德 | 樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 | 15 | |
文明素養(yǎng) | 衣著整潔、儀態(tài)大方、舉止文明、精神飽滿 | 15 | |
語(yǔ)言表達(dá) | 口齒清楚，語(yǔ)速適宜，表達(dá)準(zhǔn)確 | 20 | |
溝通能力 | 尊重對(duì)方，善于傾聽，能做出恰當(dāng)回應(yīng)，交流順暢 | 20 | |
應(yīng)變能力 | 能夠較冷靜地處理問(wèn)題，有較好的應(yīng)變能力 | 20 | |
團(tuán)隊(duì)意識(shí) | 具有良好的團(tuán)隊(duì)合作、成員協(xié)作意識(shí)，識(shí)大體、顧大局 | 20 | |
邏輯思維 | 條理清晰、思維靈活、邏輯連貫 | 20 | |
身心素質(zhì) | 身心健康，具有較好的情緒調(diào)控能力、環(huán)境適應(yīng)能力，態(tài)度積極 | 20 | |
合計(jì) | 150 | ||
表2 職業(yè)（專業(yè)）適應(yīng)能力評(píng)分（150分）
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值（分） | 評(píng)分 |
自我認(rèn)知 | 對(duì)自身有較清晰的認(rèn)識(shí)，明確自己的性格特點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，能進(jìn)行較好的自我控制與管理 | 20 | |
職業(yè)認(rèn)知 | 對(duì)專業(yè)有過(guò)了解，有一定的職業(yè)認(rèn)知，思考過(guò)未來(lái)職業(yè)方向 | 20 | |
學(xué)習(xí)能力 | 具有一定的學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力 | 20 | |
創(chuàng)新思維能力 | 能夠認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要作用，具有一定的創(chuàng)新意識(shí) | 20 | |
信息技術(shù)應(yīng)用能力 | 有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行搜集、處理和分析。 | 20 | |
實(shí)踐能力 | 樂(lè)于參與實(shí)踐，有一定的動(dòng)手能力 | 25 | |
思辨能力 | 善于思考，能夠?qū)κ挛镞M(jìn)行觀察、分析、判斷，具有運(yùn)用邏輯思維分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力 | 25 | |
合計(jì) | 150 | ||
2. 普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
(1)專業(yè)能力測(cè)試
專業(yè)能力測(cè)試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的核心專業(yè)知識(shí)為基本依據(jù)，采取筆試考試，重點(diǎn)考察考生的綜合專業(yè)能力。包括考生在專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)理解、專業(yè)表達(dá)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、思考判斷應(yīng)變能力，對(duì)事物進(jìn)行觀察、運(yùn)用邏輯思維分析問(wèn)題和解決問(wèn)題等方面的能力，滿分100分。
(2)技術(shù)技能測(cè)試
表3 技術(shù)技能評(píng)分（200分）
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值（分） | 評(píng)分 |
專業(yè)認(rèn)識(shí) | 對(duì)專業(yè)及相關(guān)崗位，及將來(lái)對(duì)口作業(yè)崗位與工作內(nèi)容的理解與認(rèn)識(shí) | 50 | |
專業(yè)能力 | 對(duì)企業(yè)、行業(yè)的認(rèn)識(shí)，信息化工具的應(yīng)用、相關(guān)崗位作業(yè)活動(dòng)的理解 | 50 | |
專業(yè)技能 | 相關(guān)崗位工作流程說(shuō)明，主要技術(shù)方法應(yīng)用（如訂單處理、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸相關(guān)崗位的主要職責(zé)與工作要求） | 50 | |
專業(yè)實(shí)踐 | 相關(guān)崗位實(shí)習(xí)、實(shí)踐或兼職經(jīng)歷，理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，解決基礎(chǔ)問(wèn)題的能力 | 50 | |
合計(jì) | 200 | ||
五、測(cè)試范圍及要求
(一)測(cè)試范圍
包括心理常識(shí)、思想道德與法律常識(shí)、職業(yè)認(rèn)知、時(shí)政熱點(diǎn)、興趣愛好、人文常識(shí)、社會(huì)綜合知識(shí)、綜合專業(yè)技能等。
(二)測(cè)試要求
待考生進(jìn)入考場(chǎng)后，由考官根據(jù)考生隨機(jī)抽取的題目，提出相應(yīng)問(wèn)題，學(xué)生進(jìn)行回答。考生要積極配合、舉止大方、謙遜有禮、語(yǔ)言流暢的回答問(wèn)題，不得在測(cè)試室進(jìn)行與測(cè)試無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)。
以上是“咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年物流專業(yè)類分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)”的所有內(nèi)容，考生如果想獲得更多關(guān)于陜西高職分類考試相關(guān)資訊，如陜西高職單招招生院校、職業(yè)技能測(cè)試、備考資料等相關(guān)信息，敬請(qǐng)關(guān)注陜西高職分類考試網(wǎng)持續(xù)更新的最新內(nèi)容。
