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陜西高職單招職業(yè)技能高頻考題

導(dǎo)讀:陜西高職單招職業(yè)技能測(cè)試的內(nèi)容通常與考生所報(bào)考的專業(yè)緊密相關(guān),涉及該專業(yè)所需的基礎(chǔ)技能、專業(yè)技能以及綜合應(yīng)用能力等方面。具體測(cè)試內(nèi)容會(huì)根據(jù)不同專業(yè)的特點(diǎn)和要求而有所不同。

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陜西高職單招職業(yè)技能高頻考題

  陜西高職單招職業(yè)技能高頻考題:

  1.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有(      )。

  A 雷陣雨

  B 雪

  C 雹

  D 毛毛雨

  2.隨著城市豢養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多,被寵物貓、狗等動(dòng)物咬傷、抓傷的情況也日益增多。如果不慎被貓、狗抓(咬)傷,正確的處理措施是(      )

  A 馬上用肥皂水和清水沖洗傷口15分鐘以上

  B 清洗后用碘酒或醫(yī)用酒精涂擦傷口

  C 及時(shí)全程足量地注射狂犬病疫苗

  D 在36小時(shí)之內(nèi)注射一次狂犬病疫苗

  E 盡快包扎傷口

  3.①這樣“噴”出來(lái)的衣服可以水洗,能反復(fù)穿著②度身定制的傳統(tǒng)定義將被改寫③只需將不同顏色的噴霧噴至身上,便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無(wú)縫天衣④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時(shí)裝設(shè)計(jì)師曼內(nèi)爾·多雷斯合作,研發(fā)出了一種新型纖維⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時(shí),只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài),以便循環(huán)利用,相當(dāng)環(huán)保⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起,制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:(      )

  A ④②⑥⑤③①

  B ③⑥①④②⑤

  C ②④⑥③①⑤

  D ⑥③①④⑤②

  4.按照唯物辯證法原理,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(      )

  A 運(yùn)動(dòng)的主體是物質(zhì)

  B 思維是人腦的存在形式

  C 運(yùn)動(dòng)就是物質(zhì)的存在形式

  D 靜止是一種特殊的運(yùn)動(dòng)形式

  5.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的有機(jī)組成部分。社會(huì)和諧的基本條件是(      )

  A 堅(jiān)持精神文明建設(shè)

  B 正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系

  C 堅(jiān)持共同富裕

  D 社會(huì)公平正義

  6.白鹿洞書院、岳麓書院、石鼓書院和應(yīng)天府書院合稱為我國(guó)古代四大書院,那么同在一個(gè)省份的書院是(      )

  A 石鼓書院

  B 岳麓書院

  C 白鹿洞書院

  D 應(yīng)天府書院

  7.說(shuō)話是一門藝術(shù);更是一門學(xué)問(wèn)。有人說(shuō):“急事,慢慢地說(shuō);小事,幽默地說(shuō);沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō);做不到的事,別亂說(shuō)。”這句話啟示我們(      )①態(tài)度要圓滑②談吐要文雅③言語(yǔ)要真誠(chéng)④說(shuō)話要和氣

  A ①②③

  B ①②④

  C ①③④

  D ②③④

  8.因自身原因?qū)е抡`機(jī),武漢某在讀女博士張丹(化名)不僅不反思,還掌摑?rùn)C(jī)場(chǎng)工作人員。最終,她被公安局依法處以10日行政拘留。這啟示我們(      )①不文明的行為必然會(huì)受到法律制裁②我們要學(xué)禮儀用禮儀,以禮待人③對(duì)人有禮貌是與人交往必備的素養(yǎng)④我們要講禮儀,塑好“第一形象”

  A ①②③

  B ①③④

  C ②③④

  D ①②④

  9.關(guān)于噪聲,下列說(shuō)法中正確的是(      )

  A 噪聲一定會(huì)致人體傷害

  B 在家中,音響播放音樂(lè)一定不是噪聲

  C 妨礙人們正常休息的聲音是噪聲

  D 控制噪聲只能從聲源和入耳處減弱

  10.一位作家和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙,朋友禮貌的對(duì)攤販說(shuō)了句謝謝,但攤販冷臉相對(duì),一聲不發(fā)。作家問(wèn)朋友:“這家伙態(tài)度很差是不是?”“他每天晚上都是這樣的”,朋友說(shuō)。作家又問(wèn):“那你為什么還那么對(duì)他客氣?”朋友答道:“為什么要讓他決定我的行為呢?”從這一故事給我們可以汲取的人生智慧是(      )

  A 生活中不能有負(fù)面情緒

  B 不要讓情緒影響著行為

  C 要善于管理自己的情緒

  D 要寬容大度地面對(duì)一切

  11.下面四句話都使用了修辭手法,分析正確的一項(xiàng)是(      )

  ①我在朦朧中,又隱約聽(tīng)到遠(yuǎn)處的爆竹聲連綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。

  ②即使看見(jiàn)人,雖是自己的主人,也總惴惴的,猶如在白天出穴游行的小鼠;否則呆坐著,簡(jiǎn)直是一個(gè)木偶人。

  ③這實(shí)在是叫做“天有不測(cè)風(fēng)云”,她的男人是堅(jiān)實(shí)人,誰(shuí)知道年紀(jì)輕輕,就會(huì)斷送在傷寒上?

  ④只覺(jué)得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚…

  A ①夸張②比喻③引用④比喻

  B ①擬人②比喻③引用④擬人

  C ①擬人②擬人③夸張④比喻

  D ①夸張②比喻③夸張④擬人

  12.就業(yè)門檻不高、市場(chǎng)需求較大、收入水平較低、不可替代性相對(duì)較弱,是我國(guó)當(dāng)前招工短缺職業(yè)的共同特征。解決這一問(wèn)題需要(      )

  A 尊重市場(chǎng)規(guī)律,發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力資源配置的決定作用。

  B 推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn),不斷提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能。

  C 提供公共服務(wù),破除妨礙勞動(dòng)力流動(dòng)的體制機(jī)制的弊端。

  D 弘揚(yáng)勞模精神,提高行業(yè)從業(yè)人員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

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