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陜西高職分類考試語文模擬試題選擇題(六)

導讀:有很多同學都想了解陜西高職分類考試語文模擬試題的相關資訊,陜西高職分類考試網給大家分享陜西高職分類考試語文模擬試題選擇題(六)!希望給大家帶來幫助。

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  依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是:()

  (1)考生在考試時遇到一時拿不準的題目,不要緊張,要冷靜思考,仔細_____,認真尋求解決問題的方法。

  (2)那青青的嫩竹,或一兩株臨窗,或三五叢傍水,為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬竿碧竹,更透出一派清韻,讓人難以_____。

  (3)如果生命中只有鮮花和獎杯,而沒有挫折和痛苦,那么這種人生_____顯得太單薄了。

  A、琢磨 釋懷 未免

  B、琢磨 忘懷 未免

  C、捉摸 忘懷 不免

  第下列句中標點符號使用正確的一項是( )

  A、談到怎樣教育青少年一代?如何適應時代的要求?這位教育家有深刻而獨到的見解。

  B、古人不是說:“此中有真意,欲辯已忘言”嗎?

  C、在舉行的校慶儀式上,從日本專程回國的校友團,親植“櫻花樹”以示紀念。

  D、高中語文課程堅持《全日制義務教育語文課程標準(實驗)》提出的基本理念,從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態度和價值觀”三個方面出發設計課程目標。

  “文章西漢兩司馬”中的“兩司馬”指的是( )

  A、司馬遷 司馬光

  B、司馬相如 司馬遷

  C、司馬相如 司馬光

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